学生课程设计用java开发系统是做小型ERP还是一个有趣的系统？

目前的水平：ERP相关业务知识只知道一个大概，java只是在课堂学过很基础。实际做一下ERP感觉的确会对自己有很大的提升，只是这个方案十分局限，挑战性和规模还是有的，只是做出来也不会有应用的价值，这就没有意思了。但是想做有趣的东西是好事，做什么还没有想好，水平不足创意来补吗，规模和复杂度怎么办？

总结：学生的课程设计应该重在按照学校要求+基础巩固做一个传统的库存ERP，还是为了满足自己做一个有趣的东西？