一个从小在中国应试教育中死记硬背的人应该读哪些书来改变自己？ 举报 理由 举报 取消 解释：我从小到大一直只会死记硬背，老师家长说什么就做什么，是一个“听话的好孩子”，但我内心并不想这样。上了大学后，自由度大大提升，没有人来命令你去做什么、不做什么，感觉人生没了方向，而且没人监督就想偷懒；另外，长期受中国应试教育的摧残，感觉自己不会思考，思想落后，尤其是情商低下。请问我应该读一些什么书来改变一下自己呢？———————-传说中的分割线——————– 很感谢大家的回答，特别是@Benjamin Shu的，对，不能拿应试教育当借口！ 2017年7月2日 10 条回复 850 次浏览 书籍,人生,创业,大学生,教育
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死记硬背完了，该活学活用了。
我觉得你不会思考，跟应试教育没关系，再不济，应试教育教会了你如何找借口。
你需要这个世界的反馈，多行动多总结，根据总结结果找书看。
喜欢什么就学习什么，了解什么。在目标不明确的时候，遵从自己的内心，让兴趣成为自己的目标。
首先需要读一些逻辑类读物矫正自己的思维方式。
《逻辑学导论》《逻辑的力量》《逻辑学十五讲》等，尽量看，能看进去多少看多少。
书从来不死，死的是人
你需要走出去，去经历。
2011年，我高中毕业，我和你高中一样，在学习上只知道死记硬背，生活上也从来不知道要独立思考，但可能你比我要好很多，因为我读书没多大效率，整个高三一年都是班里倒数，痛苦挣扎。
那年高考，比一本线低14分，班级里的倒数吧（在所谓的好班里，呵呵）。之后报了西北的一所二本，8月底去报道，由于到那的火车票太少了，我爸爸就定了机票，他只是在广东打工，机票钱花了他将近一个月的工资，这让我心里有些难受。当自己真正来到机场，看到那些起起降降的飞机，当自己飞到西北上空，看到那和南方完全不一样的地貌，感觉自己前面那18年看到的世界真的是太小了，自己就越发感觉自己是井底之蛙。
然而到了学校，感觉这并不是我心目中理想的大学，我和我爸说，我要回去复读。爸爸居然同意了，由于他定好了第二天回去的票，第二天他先回去了，我一个人留在学校开始办理退学手续。然而退学却不是那么容易，当时的辅导员对我说了句:你会后悔的。之后各种跑，各种找领导签字，各种白眼，让刚刚走出高中的我心力交瘁。以前不敢和别人说话，不敢出去，现在一个人不得不去做这些事时，只能逼着自己走出去，去和别人说话。那几天，我突然觉得自己真正做了一回自己。最后，学费还是退回来了。不过，自己也浪费了人家大学的一个招生名额，不好，不好……
回到老家之后，又赶到另外一座城市去复读，省内各个地方的同学都来这里补习，完全都是新的环境，新的面孔。那一段日子，我觉得发生了太多，世界真的很大，从那个时候开始，我开始独立思考了。我开始学会和别的同学相处，我开始思考正确的学习方法，反思以前的自己。
我变了。
2012年，第二次高考，考上了江苏一所211。暑假开始出去打工，第一次自己一个人出去。还有很多第一次……这是我11年想都不会想的事。
2015年，我大四，中国也走了三分之一了，剩下的大学日子，继续走。和女友一起两年多了，目前签了一份待遇还不错的工作。我不优秀，但是现在的我比以前的自己好，我也满意了。
所以，孩子，多走出去，勇敢点，你会看到更大的世界。
我真不知道读哪些书来改变自己。我只知道拿起一本书后，便再也放不下来了。小时候读了《从百草园到三味书屋》，后来又知道了《风筝》与《纪念刘和珍君》这文字好特别呀！这都是谁写的呀，哦，是迅哥儿。买了全集，于是陀思妥耶夫斯基，果戈里这些人是谁呀。哦，是俄国的那些大牛们。于是买了老陀的全集，读了两叶以后，这霍夫曼，萨德什么的都谁呀。于是霍夫曼的全集买了。。。。。。。偶然有一天，看见的什么文学座次排名，排在鲁迅后面那个名字很“俗气”的张爱玲，于是看了她的书，好了，一发不可收拾，全集买了。于是毛姆，海明威大叔出来了。好了海明威全集买了，于是在流动的盛宴里发现了他的基友——菲茨杰拉德。于是你懂的。后来你发现书一旦你拿了起来，怎么也放不下了。废话说了这么多，肚子也饿了，去吃什么呢。。。。。。说实话，我真不知道读哪些书来改变自己。
死记硬背的说法总让我联想到一种小说里的际遇。
——男主突然拥有了许多人的记忆碎片，承载了他们的人生经历。而男主有一套神功，能通过亲身感受人生经历，来充实自己的精神世界，提升自己的实力。
其实和题主的情况是类似的。
题主所谓“死记硬背”看了许多书，记下了大量的知识理论。而不会思考，意味着你记下的东西都不能很好地理解，更不用说在生活中实际地运用了。
实践是检验真理的唯一标准。也许你应该带着曾经记住的那些东西，去生活里，感受。
书是死的，而人是活的。差别在于书不随外界变化而变化，人却可以时时刻刻感知着生活。
题主可以从感受生活开始，尝试去结合自己所学，重新认真审视自己学的东西。
是不是有道理，是不是有新的解读。而这样的过程，大概就是思考吧。
经过了思考，死的知识才会变成自己活的思维，才会真正属于你自己。
这时候，学了多少就不那么重要了。
掌握了渔，何患无鱼？
题主你不能一上来就把自己定义为被应试教育摧残的人，带着这样的包袱上路但凡遇到挫折都容易归咎于“受过应试教育摧残”而止步不前.这种想法比受到应试教育摧残还要可怕、
其他的问题抽出点时间分析下自己想要成为什么样的人，但很多情况之下光想是难以有准确的答案的. 你要多去体验多去“浪费青春”；参加社团，发展特长，都是去了解自己的方式、
至于“不会思考”，世界上没有完全不会思考的人，也没有思考技能点满格的人.思考是个可以锻炼的技能，参加辩论赛，模联，商赛等等活动都有利于思考能力的练习. 个人推荐抽出时间翻翻《批判性思维教程》，能简单粗暴地就“如何思考”给予入门指导。
睡前码的鸡汤 求各位轻喷…