假如王金战在一个落后的农村高中,他还能取得这么牛逼的成绩吗?

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王金战_百度百科,,,,传说,他把班里一大半的人送进了清华北大,他在人大附中教学,假如他在落后的农村教学,他还能取得这么牛逼 的成绩吗?

2017年5月30日 10 条回复 857 次浏览

回复 ( 10 )

  1. 楚烟客
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    百度百科没空看。假如题主问的问题是:这个人在乡镇高中(没有农村高中这个说法,我们这里最低级别的高中都是镇子),能否把一半学生送上清华北大?

    那我的回答是,绝不可能!

  2. 马文彬
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    如果只是说授课在落后地区,其他生活什么都不变。。

    大概能达成7成左右的成就吧。。。

  3. 期末考
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    好吧,没看懂。他女儿到底是没考上高中还是上了北大?

    百科中的事例估计仅此一次,其他年份成绩没这好。

    依我看,他能挖掘孩子的潜力,但终归无法突破孩子本身的能力和大环境的限制。他若在其它地方,仍然是优秀的老师,但学生不会有这么优秀。

  4. 翟现鹏
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    谢邀。

    把该问题看做特级教师的本事是在学生水平高,还是教师的本事强。

    智商的重要性在举一反三,事半功倍。

    教育的重要性是启发和引导。

    如果要以进名校论,学生智商要占大多数原因,这也是社会二八法则的原因。

    如果要以提升学生的学习能力论,名师在深入浅出、春风化雨的方式作用更为明显。

    对名校的升学率,学生的智商是第一位的,所以维持名校盛名,首先要做的就是拔尖学生的收割。

    学校的基础设施和教育管理能力是第二位的,名师的作用是第三位的。

    所谓教育公平和教育均衡,还有大学区建设,其实就是在教育管理模式和教师资源进行再分配,而却无法进行学生的再分配,因此学区房甚嚣尘上。因此,教育公平就是空话一句。

  5. 安楠
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    王金战就是个傻x 真的,我们高中学校的人(包括老师)大部分都看不上他

  6. 木剑
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    他只有一年的成绩,就一直在炫耀,名过其实。在山东,对他的评价并不好,在乡镇或者一般中学,他是不可能达到以前的成绩,如果是在中西部,一个地级市北大清华能考上几个都不错了。

  7. ghk
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    不可能。第二年他带的11班不是实验班,结果…..两个班都没有可比性…..

  8. 不够清真的卡菲勒
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    肯定不能 但肯定还是比相同条件下的其他教师强出一大部分 有再好好学生也没教出来的老师多了去了

  9. 恪骛
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    2003年,55名学生的一个班,37人进了清华、北大,10人进了英国剑桥大学、牛津大学、美国耶鲁大学等名校。

    是55名中47进了国内外超级名校,不过这一年数据是太过爆表了吧,实力还是挺牛的。

  10. 易浩然
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    他不是人大附中老师吧?和人大网校有关系。买教辅也需要讲故事的

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